青春本是充满活力的，网络本是娱乐并且服务于我们生活的，两者的结合也本应使我们的生活质量更上一层楼的，但事实上，数不胜数的人将青春埋葬于网络，将生命浪费于网络。网瘾这一罪魁祸首是对科技使用不当的产物，是对生命的拖累。对于网络这把双刃剑，无数的人撞在了刀刃上，成了网络的奴隶，变成了网瘾者。有了网瘾便会性格转变，大家便好奇网瘾的定义，网瘾的成因，网瘾的解决措施。

2015年5月13日，在西南财经大学天府学院2104教室，举办了一场关于网瘾的深度解读。本次请到的交流嘉宾——邓毅老师，为我们深刻而又详细地解读了网瘾这一熟悉又陌生的词。一些知行苑的同学积极的参与了这次活动，十分投入的听邓老师的讲解，也主动的提出了自己的困惑和面临的一些问题，邓老师也给予了充分的解释。这次活动不仅仅是为了分享关于网瘾方面的知识，更是为了培养同学们热爱读书，关注生活，积极分享的态度，树立同学们正确的人生观和价值观，帮助大家更好的生活。

活动开始，主持人引出了此次活动的主题，接着为现场的各位同学、老师介绍了本次活动的主讲嘉宾——邓毅老师。邓老师以风趣幽默的语言为我们讲了现在大家对网络的使用现状及对网络用途的偏好，随即，邓老师便提出了网瘾的衡量指标，同时也为同学们列举了网瘾带来的危害。老师紧接着为我们更深层次的讲述了网瘾的成因，分享了我们都不曾知道的因素，最后，老师以问答的互动方式让同学们牢牢的记住了对待网瘾者我们可以采取的不同补救措施，这些知识都让同学们获益匪浅。

邓老师告诉我们，网瘾患者没有地域的区分，但凡有网络有电脑的地方就会有网瘾患者，可见社会环境便是网瘾形成的一个重要原因，人们在平常的社会交际中因某种原因而被孤立起来，导致心理的压抑和忧郁，便寻找网络作为发泄和满足的场所，长期以往便逃避真实世界，成了网瘾者。网瘾者都是能够意识到自己的网瘾行为，但不能很好的进行自控，并且做出欺骗，自残，伤害他人等过激出格行为。面对他们，渐断网瘾需要对阵下药，可以让他们高频率的接触朋友等真实世界的物，也可以在网络上打击他们的自信心，但必须考虑到网瘾者的心理承受能力。

沙龙的互动环节，有一些同学向邓老师提问，也表达了自己在网络方面的依赖问题并且向邓老师询问解决良策。

虽然这次活动只有70分钟，但是却让我们对网瘾有了更深的认识，提高了我们对网瘾的警惕性，也知道了对网瘾患者一些柔和的挽救措施。正确的认识网络，正确的使用网络，远离网瘾，热爱生活！

E区文化工作室:蒋超霞

2015-05-14