2014年10月22日（星期三）晚7:30，学生第二党支部在1206开展了以“拿来主义与自主创新”为主题的十月党组织生活。会议共有七个会程，分别是齐唱国际歌、铿锵三人行、歌曲演唱、针锋相对、视频学习、随意发言和老师总结。以培养当代大学生自主创新意识，努力提升能力为实现祖国的富强为目的。芳华苑书记颜芳老师，副书记严燕老师出席了此次党组织生活，院党支部代表和芳华苑积极分子均参加了此次党组织生活。

在会议开始前主持人先对会场纪律做出了说明，然后在慷慨激昂的开场白下开始了党组织生活。首先是全体人员齐唱国际歌，歌声气势磅礴，先是悲壮，而最后曲调中愈发透出光明和希望，让我们体会到革命志士们不屈不挠的气节，更明白今日美好安宁的生活来之不易，也启示我们要更努力提升自己能力，激发我们为祖国长久发展做出贡献的决心。

接下来进入会程二：铿锵三人行。这个节目采用小品形式，模仿了一个采访座谈场景。由唐晓婷扮演的主持人先给我们介绍了国内“以房养老，拿来主义或遭水土不服”的新闻，曹同志扮演的曹董事长用生动的语言给我们分析了学习国外的“以房养老”政策的弊端，70年的土地使用年限易给老人和金融机构带来未知的风险，中国的住房制度还未得到改革，要仔细分析国情然后再看是否适合这项政策，不要盲目做决定。赖同志扮演的教授给我们举了习近平反腐的例子，习近平以身作则，告诉我们也要言行一致，主动去学习，多了解科技才会向中国梦迈进一步。去其糟粕，取其精华，吸收优点后再进行大胆独立的自主创新，我们才会长久的发展下去从而真正拥有独一无二的核心技术来提高国际能力。接下来会议进入第三项：歌曲演唱。同志们嘹亮的歌声深入人心。这是一群热血青年正义的呐喊，这是一群爱国志士光荣宣言，这是一首永恒的爱国诗篇，激励着向创新路上前进的新一代大学生们。紧接着的是会议第四项：针锋相对。对于“拿来主义好还是自由创新好”这个问题，同学们都积极发言，有的同学认为一味模仿他人是不可能进步的；有的同学则认为只有使用了“拿来主义”找到前进的目标才能进步...我们看到了对这个问题的答案大家产生了分歧，但这意味着每个同学都在认真思考，敢于表达自己不一样的的见解，我们只有多思考多学习才会进步，才能完成复兴祖国的伟大梦想。在紧张的辩论结束之后，会议开展了科技知识竞答来活跃氛围，同学们都踊跃举手选出正确答案，这使得我们在短时间内也了解了国家的科技事项。启示我们要利用身边资源去了解科技、学习科技、争取为推动国家发展作出贡献。

 接下来会议进入“视频学习”这一环节，视频主题是“国内车企的拿来主义”，就车企双环和比亚迪模仿宝马外观的现象展开描述。告诉我们模仿只是一个过渡，如果企业以模仿为生，并无本身核心技术，终将落得被合资收购的下场。紧接着的就是根据视频和前面的会程展开“随意发言”。同学们都积极举手，表达了大学生希望国家在科技自主创新上能使用“引进、吸收、再创新”的思想，展示了大学生为国家命脉着想的优良品质。主持人也分享了他自己的看法，我们应该结合“拿来主义”与“自主创新”，二者不可单独孤立，只有向其他国家学习借鉴到优秀的方法，不要鼠目寸光只知道模仿，而是要根据国情加以创新，才能形成一套适合国家的政策，才能带动科技发展从而带动经济发展。

 活动进行到最后一个环节，颜芳老师做了活动总结。颜老师首先表示很赞同刚才主持人的看法，“拿来”与“创新”不可分开，二者合并使用，把引进国外先进技术与消化创新结合起来，才会对企业和国家有长远的益处。然后颜老师指出，“拿来”是“创新”的基础，新中国才成立时是借鉴国外技术来解决温饱，而后来进行改革开放，逐渐的创新，一步一步成长才达到今日的成就。最后颜老师希望同学们主动的学习他人先进的技术，并对其加以创新变成适合自己的技术知识产权，为实现中国梦而努力，这样才会使我们的祖国更繁荣富强。

 祖国的发展需要“拿来”与“创新”，我们应该多学多看，培养自己的创新意识，把科技与经济联系到一起，为实现祖国的繁荣昌盛而努力，为实现中国梦而奋起！

                                             学生第二党支部：谭佳

2014-10-23