随着时代的发展，英语在社会中扮演的角色越来越重要，不知不觉间，已经成为当代大学生必须掌握的一项重要的学习和交流工具，伴随着我们打开通往世界的大门，站在一个新高度。                                   

      但由于学院英语学习气氛仍然不够浓烈，底蕴不够深。格物苑团总支、学生会学术部举行了备受关注的“英语学习方法与技巧及4，6级备考”讲座。此次活动的目的是为了推动学院的学风建设，激发广大学生对英语的学习兴趣，提升学生的综合素质。同时，也是在全国大学英语等级考试来临之际，敲响警钟，为全院同学做好思想动员和准备。

      2014年11月6日19点30分，在格物苑学术部成员们的共同努力下，用最饱满的热情，认真，严谨的维持着现场的秩序并为每位同学发了四、六级考试流程。就这样，期待已久的讲座正式拉开了帷幕。在主持人精彩的介绍下，全场用最热烈的掌声欢迎我校蓝金燕老师的到来。一开始，蓝金燕老师带着温暖的笑容，用亲切的语言和学生们打着招呼，营造着一片愉悦与轻松的氛围，令人自然而然融入其中，细细聆听这精彩的讲座。

      首先，蓝金燕老师指出在学英语中的两个错误情结：语法情结和纠错情结。我们都知道，语法是英语中的基础，但她解释道：语法其实等于双刃剑。接着，她邀请了一位同学回答问题，活跃了整个会场气氛，并以一些例子向我们说明，学英语要忘却中文句式的特点，用英语思维去学，因为学语法不等于学语言，语法只是有促进理解，鉴定输出的功能。而纠错情结相当于哑巴英语，我们所要做到的是不要因噎废食，有自信去说，Broken English也好于哑巴英语。

      接下来，结合着自身教学经验，她又向我们介绍了学习语言的一些条件，并对其进行了讲解，五个方面：情境，交际需要，语言接触量，交流互动，积极情感。各个方面都有其优势，为我们学英语有了更进一步的认识。同时，在学习方面，指引我们怎样选择适合自己的教材，比如是通过自己查阅资料，多思考，在自己能力范围之内能够解决的，那就是属于你的。当然，加大听读量，对这方面的重复率和接触量，善于模仿等都是在平时生活中点点滴滴积累起来的，需要靠自身努力去实现。后来，她又提到我们现在应该为自己定一个长远一点的目标，时间放长一点，那样去学英语不会有很大压力与困难。

     为了备考四、六级英语，一些学习策略的问题蓝金燕老师为我们分了几大板块一一细讲，从最难记的词汇，最难懂的听力，还有阅读，写作，为我们提供了有效的方法。比如词汇要记多义词、高频词；听力要会预测；阅读要抓关键词；写作上可以多背范文。听到这些，大家的目光就被吸引住了，认认真真记着笔记，希望自己英语在之后会有所提高，在考试中会取得一个好成绩。

     最后，到了师生互动环节，当提到关于英语四、六级问题时，蓝金燕老师结合着自身经验，给予了我们很多经验，大家都为之感慨，十分受用。当然，有同学提出关于口语该不该考级时，她给我们举了例子，做了比较，最终，还是看你自己比较侧重于哪方面。结束时，蓝金燕老师也送了一句话给我们：“学英语没有捷径，执着于速成法不如老老实实一步一步脚印”。全场再次响起热烈的掌声。随后，学术部成员组织同学们有序离开会场，整理会场的后续事宜，并对此次活动做出了总结。

      在此次活动中，从前期的策划、宣传，到现如今活动的顺利进行，与学术部每个人的努力是分不开的，更体现了我们的凝聚力。尽管在一些小细节的地方会没注意到，却为我们积累了不少经验，循序渐进，为取得更进一步的成功做准备，创造最美的辉煌。